虽然当前高校入职的学历学术门槛不断提升，诸多教师皆具备较高的学历和扎实的学科专业知识，但除极少数有过师范类学科学习经历外，大都缺乏系统的教学技能培训和专业实践。

　　作者：何雄浪（西南民族大学经济学院教授）；王诗语（西南民族大学经济学院）　　在世界百年未有之大变局加速演变的时代背景下，共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的驱动器，正成为造福世界的“发展带”

2024-01-3011:31面对不断升级的数字社交产品，反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑，从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。